PAEBES

Desde 2009, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo (SEDU) realiza parceria técnico-pedagógica com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF), tendo como objeto a operacionalização do PAEBES, cujos dados divulgados neste site subsidiarão a implementação, a (re)formulação e o monitoramento de políticas educacionais, contribuindo ativamente para a melhoria da qualidade da educação no estado e promoção da equidade.

Possuindo um desenho transversal, ou seja, que realiza uma coleta periódica de um determinado recorte da Educação Básica em busca de informações que, ao serem confrontadas mostram se houve progresso escolar ao longo de um determinado espaço de tempo, o PAEBES avalia anualmente o nível de apropriação dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática (de todas as etapas avaliadas) e, em anos alternados, em Ciências Humanas e Ciências da Natureza (a partir do 9º ano EF).

Em 2014, o PAEBES implementou no teste do 5º ano do Ensino Fundamental a avaliação de escrita, por meio da tarefa de produção de texto (em uma derivação do teste de Língua Portuguesa), a partir da qual avaliou-se o desempenho dos estudantes em quatro competências específicas, conforme Matriz de Correção presente na aba “AVALIAÇÃO EDUCACIONAL” (submenu “MATRIZ DE REFERÊNCIA”):

  • REGISTRO (domínio da norma padrão da língua escrita esperada para a etapa de escolaridade – ortografia, pontuação, sintaxe, adequação vocabular, segmentação de palavras, formação de palavras e concordância verbal/nominal de gênero, número e pessoa);
  • COERÊNCIA TEMÁTICA (compreensão da proposta de produção textual e a aplicação conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema);
  • TIPOLOGIA TEXTUAL (conhecimentos relativos aos elementos organizacionais do texto narrativo, tipologia predominante nas atividades de produção textual nessa etapa de escolaridade);
  • COESÃO (conhecimento acerca do emprego dos mecanismos linguísticos necessários ao encadeamento textual).

O PAEBES apresenta a seguinte série histórica (anos e disciplinas avaliadas):

2009

Etapa de escolaridade | Disciplina(s) avaliada(s)

5º ano EF – Língua Portuguesa e Matemática
9º ano EF – Língua Portuguesa e Matemática
1º ano EM – Língua Portuguesa e Matemática

2010

Etapa de escolaridade | Disciplina(s) avaliada(s)

5º ano EF – Língua Portuguesa e Matemática
9º ano EF – Língua Portuguesa e Matemática
1º ano EM – Língua Portuguesa e Matemática
3º ano EM – Língua Portuguesa e Matemática

2011

Etapa de escolaridade | Disciplina(s) avaliada(s)

5º ano EF – Língua Portuguesa e Matemática
9º ano EF – Língua Portuguesa e Matemática
3º ano EM – Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza (Química/Física/Biologia)

2012

Etapa de escolaridade | Disciplina(s) avaliada(s)

5º ano EF – Língua Portuguesa e Matemática
9º ano EF – Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Humanas (História/Geografia)
2º ano EF – Língua Portuguesa e Matemática
3º ano EM – Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Humanas (História/Geografia)

2013

Etapa de escolaridade | Disciplina(s) avaliada(s)

5º ano EF – Língua Portuguesa e Matemática
9º ano EF – Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza (Química/Física/Biologia)
3º ano EM – Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza (Química/Física/Biologia)

2014

Etapa de escolaridade | Disciplina(s) avaliada(s)

5º ano EF – Língua Portuguesa, Produção de Texto e Matemática
9º ano EF – Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Humanas (História/Geografia)
3º ano EM – Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Humanas (História/Geografia)

2015

Etapa de escolaridade | Disciplina(s) avaliada(s)

5º ano EF – Língua Portuguesa, Produção de texto e Matemática
9º ano EF – Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza (Química/Física/Biologia)
3º ano EM – Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza (Química/Física/Biologia)

2016

Etapa de escolaridade | Disciplina(s) avaliada(s)

5º ano EF – Língua Portuguesa, Produção de Texto e Matemática
9º ano EF – Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Humanas (História/Geografia)
3º ano EM – Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Humanas (História/Geografia)